"Instalações de luxo" - é como titula na primeira página (sem link) o "Jornal das Caldas" a reportagem que faz sobre as obras na Escola Secundária Bordalo Pinheiro, a cargo da Parque Escolar que, como sabemos, foram "uma festa" mas que, nesta escola, deixaram algumas críticas e queixas.
É de esperar, no entanto, que o luxo das instalações desta escola sirva para acabar com o verdadeiro lixo que são as atitudes imbecis e malcriadas dos familiares dos seus alunos, que ocupam a via pública para mostrar as viaturas e/ou fazerem de choferes dos meninos à saída das aulas.
No fundo, mais do que "instalações de luxo", talvez desse mais jeito à escola um parque de estacionamento para as seus "clientes"...
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quarta-feira, 18 de abril de 2012
terça-feira, 31 de janeiro de 2012
Má educação na Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro - o papel dos professores
O que aqui escrevi sobre a confusão provocada pelos familiares dos alunos da Escola Secundária Bordalo Pinheiro em toda a sua zona envolvente, com bloqueio do trânsito e atitudes ofensivas para com quem quer passar e nada tem a ver com o assunto, suscitou alguns comentários sobre a acção dos professores.
Não é possível, por muito que os próprios não gostem ou não o percebam, iludir a responsabilidade da escola (professores e direcção) nesta situação.
Os professores acham-se missionários e vêem a "educação" que "dão" aos alunos (ou seja: a formação que vendem, indirectamente, aos clientes que são os pais e encarregados de educação e à sociedade, que os emprega e paga) como se estivessem a evangelizar pretinhos em África e essa atitude introduz uma ruptura na sua relação com a sociedade em que se inserem.
A controvérsia sobre a avaliação do desempenho e os desmandos verbais de um Mário Nogueira são exemplares de como os professores tendem, e mal, a achar-se superiores aos outros cidadãos e, como tal, incapazes de dialogar com a sociedade.
São uma elite, acham, e não precisam de passar cartão aos outros, assoberbados que estão na sua divina missão evangelizadora.
A mesma atitude, e mais uma boa meia-dúzia de motivos e nenhum deles altruísta, têm as direcções das escolas.
Seria muito fácil - se houvesse alguma atenção da parte deles - que (por meio de papéis, cartazes, contactos pessoais, e-mail, o site da escola, etc) procurassem sensibilizar os papás e as mamãs e outros familiares motorizados a fazerem uma coisa muito simples: não entupirem o trânsito nas artérias (e nos passeios) à volta desta escola.
Consegui-lo-iam? Na totalidade, talvez não, até porque se nota que alguns dos "motorizados" o que tentam fazer, para vantagem das crias ou porque o meio é pequeno, é exibir os ricos veículos em que se montam.
Acredito que essa iniciativa ajudaria a resolver o problema.
Não é possível, por muito que os próprios não gostem ou não o percebam, iludir a responsabilidade da escola (professores e direcção) nesta situação.
Os professores acham-se missionários e vêem a "educação" que "dão" aos alunos (ou seja: a formação que vendem, indirectamente, aos clientes que são os pais e encarregados de educação e à sociedade, que os emprega e paga) como se estivessem a evangelizar pretinhos em África e essa atitude introduz uma ruptura na sua relação com a sociedade em que se inserem.
A controvérsia sobre a avaliação do desempenho e os desmandos verbais de um Mário Nogueira são exemplares de como os professores tendem, e mal, a achar-se superiores aos outros cidadãos e, como tal, incapazes de dialogar com a sociedade.
São uma elite, acham, e não precisam de passar cartão aos outros, assoberbados que estão na sua divina missão evangelizadora.
A mesma atitude, e mais uma boa meia-dúzia de motivos e nenhum deles altruísta, têm as direcções das escolas.
Seria muito fácil - se houvesse alguma atenção da parte deles - que (por meio de papéis, cartazes, contactos pessoais, e-mail, o site da escola, etc) procurassem sensibilizar os papás e as mamãs e outros familiares motorizados a fazerem uma coisa muito simples: não entupirem o trânsito nas artérias (e nos passeios) à volta desta escola.
Consegui-lo-iam? Na totalidade, talvez não, até porque se nota que alguns dos "motorizados" o que tentam fazer, para vantagem das crias ou porque o meio é pequeno, é exibir os ricos veículos em que se montam.
Acredito que essa iniciativa ajudaria a resolver o problema.
domingo, 22 de janeiro de 2012
Má educação na Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro
A Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro tem um site muito enxuto e cheio de pormenores e até pode ter excelentíssimos professores, directores do melhor que há, alunos sapientíssimos e sei lá que mais... mas quem passa nas suas imediações não pode deixar de se interrogar sobre o tipo de educação que por lá se dá no que é mais básico e nada secundário: o respeito pelos outros, o civismo, as boas maneiras, o saber viver em comunidade.
A má educação dos papás já foi abordada neste blog (aqui e aqui) mas não convirá omitir a responsabilidade da escola (da sua direcção aos seus professores) no relacionamento que deve ter com a comunidade e, neste caso, no modo absolutamente selvagem como os pais, as mães e sabe-se lá que outros familiares ocupam com os seus carros a via pública, dificultam o trânsito de carros e de pessoas, entopem tudo, formam segundas e terceiras filas de estacionamento e chegam a insultar quem protesta. E apenas porque as suas crias - que decerto não acompanham nas paródias e nos desmandos nocturnos - não poden, 'tadinhas, andar uns metros a pé.
Os distintos professores da Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro podem ser os melhores do mundo. Mas quando se vê o caos que reina à volta desse estabelecimento nocturno ficam-nos todas as dúvidas. Sobretudo quando se sabe como os senhores professores e as senhoras professoras gostam tanto de proclamar o seu apego à "causa pública" da educação e às criancinhas que, por via dos ordinários pais que têm, se transformam com o tempo em energúmenos egoístas e anti-sociais.
A má educação dos papás já foi abordada neste blog (aqui e aqui) mas não convirá omitir a responsabilidade da escola (da sua direcção aos seus professores) no relacionamento que deve ter com a comunidade e, neste caso, no modo absolutamente selvagem como os pais, as mães e sabe-se lá que outros familiares ocupam com os seus carros a via pública, dificultam o trânsito de carros e de pessoas, entopem tudo, formam segundas e terceiras filas de estacionamento e chegam a insultar quem protesta. E apenas porque as suas crias - que decerto não acompanham nas paródias e nos desmandos nocturnos - não poden, 'tadinhas, andar uns metros a pé.
Os distintos professores da Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro podem ser os melhores do mundo. Mas quando se vê o caos que reina à volta desse estabelecimento nocturno ficam-nos todas as dúvidas. Sobretudo quando se sabe como os senhores professores e as senhoras professoras gostam tanto de proclamar o seu apego à "causa pública" da educação e às criancinhas que, por via dos ordinários pais que têm, se transformam com o tempo em energúmenos egoístas e anti-sociais.
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